Trăim în era digitală, unde totul este la un clic distanță. Epoca TIC a avut o influență semnificativă asupra multor sectoare, inclusiv educație. Învățarea se mută într-o fază fără hârtie, mai colaborativă și tehnologic avansată. Una dintre caracteristicile digitale utilizate în învățarea de astăzi sunt plăcile online. Aceasta se referă la o platformă online în care elevii pot purta discuții. Face parte dintr-o sesiune de curs online, în care elevii își pot scrie comentariile, care sunt vizibile pentru ceilalți membri ai clasei.
Unele forumuri de discuții online au, de asemenea, funcții de interacțiune față în față. Astfel de platforme încurajează discuții sănătoase și tematice, care completează perfect metodele de învățare convenționale. Mai jos sunt câteva avantaje notabile.
Îmbunătățește colaborarea
Un instructor le poate cere elevilor să-și împărtășească notele pentru a crea o colecție cuprinzătoare prin forumuri de discuții online. Elevii împărtășesc mesajele lor unice, adăugând o nouă idee de care un alt student ar putea lipsi. În acest fel, studenții cărora le lipsesc concepte esențiale în notițe au acces constant la note complete.
Instructorii au, de asemenea, acces la note. Astfel, ei pot monitoriza discuția și pot adăuga ceea ce lipsește. De asemenea, pot clarifica orice neînțelegeri și pot împărtăși resurse utile, cum ar fi Write Paper, sau corectați orice mesaje. Prin urmare, obțineți și acces la studenți care pot întâmpina dificultăți în luarea notelor.
Încurajează socializarea
Discuția de clasă fizică are un avantaj de viață. Majoritatea instructorilor și instituțiilor sunt împotriva metodelor de predare online, deoarece își fac griji că interacționează mai puțin studenții. Le ratează acele momente clocotitoare înainte și după curs, întrucât tot ce fac este să se uite la ecran. Panourile de discuții online oferă o soluție excelentă pentru acest lucru. ei permite elevilor să se angajeze în discuții informale și să iasă din discuțiile din clasă. Pentru claritate, puteți crea diferite panouri de discuții pentru discuții formale la clasă și sarcini informale. Asigurați-vă că numele și instrucțiunile fiecăruia arată tipul de interacțiuni așteptate.
De asemenea, instructorii pot susține discuțiile pe forumuri și pot dicta tipurile de conversații. De exemplu, în grupul informal, ei pot cere elevilor să trimită poze cu animalele lor de companie. Instructorii sunt responsabili pentru modelarea conversațiilor.
Un spațiu de prezentare online
Studenții își pot posta lucrările pe forumul online, permițând altor studenți să interacționeze cu munca lor. Instructorii pot crea un subiect de discuție, care le va permite studenților să împărtășească un fir al lucrărilor lor semestriale. Alți studenți pot veni în spațiu pentru a se inspira sau pentru a da comentarii cu privire la lucrare. De asemenea, pot interacționa direct cu elevii și îi pot încuraja. Studenții care au probleme precum frica scenică sau sunt introvertiți pot beneficia foarte mult de astfel de caracteristici. Introvertitii și extrovertitii au șanse egale de contribuție.
Perspective mai largi
Discuțiile online nu au limite precum locația. Puteți discuta cu oameni din diferite părți ale lumii în confortul casei dumneavoastră. Acest lucru creează loc pentru opinii diverse. Oamenii din medii și culturi diferite ajung să-și exprime opiniile variate despre subiecte. Acesta este un beneficiu imens, în special pentru studenții universitari sau alte instituții de învățământ superior. Când puneți o întrebare cum ar fi cum să scrieți un discurs bun, primiți răspunsuri diferite, ceea ce crește valoarea discuției.
Abilitatea de a controla discuțiile
Întotdeauna există acea persoană care face observații nepotrivite într-o discuție constructivă. Ei fac acest lucru cu intenția de a distrage atenția altor studenți sau de a atrage atenția. Într-un cadru fizic, este posibil să nu fie ușor să controlați o astfel de atenție. Într-un mediu online, unele caracteristici permit administratorilor să limiteze interacțiunile cu o anumită persoană. Alți participanți pot ignora, de asemenea, observațiile elevilor perturbatori. Instructorii nu trebuie să piardă mult timp în direcționarea discuției.
confort
Imaginați-vă comoditatea de a participa la un curs pe canapea și în pijamale. Acesta este tipul de confort pe care îl oferă forumurile de discuții online. Studenții și instructorii nu trebuie să-și părăsească casele pentru a merge la o sală de clasă de cărămidă. Navetarea la școală este adesea obositoare și frustrantă. Descoperirea transportului și relația cu oamenii pe drum poate duce la anxietate. Acest lucru se adaugă la numărul de probleme pe care instructorii trebuie să le remedieze.
Panourile de discuții online îi ajută pe elevi să învețe la confortul caselor lor și în cadrul programului lor. În plus, întreruperile în clasă, cum ar fi pauzele de baie, creioane ascuțite, răsucirea cărților etc., nu sunt prezente în forumurile online. Elevii se concentrează mai bine pe educația lor.
Mai multă libertate
Într-o discuție tradițională la clasă, unii elevi domină conversația. Unii studenți se simt nemotivați sau intimidați să-și dea părerile. Într-un cadru online, tot ce trebuie să facă este să scrie un comentariu pentru ca oricine să-l citească. Au suficient timp pentru a-și formula ideile și pentru a le împărtăși numai atunci când sunt gata.
Panouri de discuții online schimbă modul în care elevii comunică și modul în care instructorii se raportează la studenți. Mai mulți studenți din era digitală comunică confortabil online decât față în față. Când instructorii pot comunica cu ei la nivelul lor de confort, își pot înțelege mai bine elevii și pot transmite cunoștințe mai eficient.
